DV纪实片的表述 讲述故事

       DV纪实片不是故事片，但它却承担着讲述故事的功能，它是在讲述一个个非虚构的真实而又动人的故事。DV纪实片的故事也有矛盾冲突，但又不像剧情片那样，为了故事好看而去构造冲突和设计悬念。DV纪实片的故事和情节是从真实的生活中自然流淌出来的，它不是无序的乱流淌，它就像青橄榄那样，味道并不浓烈，甚至有点涩口，但却能让人回味。
　　DV纪实片的故事讲述方法较多，形式也非常自由，制作时不要有太多的约束，只要把故事“生动”、“真实”地讲述出来，就完成了任务。
　　把故事讲述得“生动”，是我们DV纪实片的作者所要努力追求的最高标准。而“真实”的讲述，又是我们DV纪实片的作者所要坚持的基本原则。至于怎么才能达到“生动”，这是一个考验我们的表达能力和技艺水平的问题。根据我们的创作经验，有几个方法可以接近和达到“生动”。
　　第一个方法是“让真实的影像去述说故事”。我们要尽量利用素材中的原动力去讲故事，而不是使用人为的、主观的和外在的方法去讲故事。实际上，如果我们的拍摄很到位的话，使用这个方法来编辑是非常理想的。反过来说，这就要求我们要具备较好的拍摄技能，只有当我们拍摄到了优质的素材和较好内容时，我们就完全可以拥有更多更好的影像来组织一个完美的故事了。
　　由真实的影像描述出来的故事将是我们DV纪实片追求的最高境界。这种类型的纪实片也具有真实的永恒性魅力，因为它不需要局外人的直接干预，而完全是通过对原始影像与声音的有效建构，就足以把我们的意愿表达出来。使用这种方法创作出的作品，其优点实际上是对观众认知上和情感上的尊重，有观众主动参与的自由空间，并可以通过感受真实而产生联想。但缺点是，在快节奏、人心浮躁的时代里，普通观众因缺乏平和的心态，加上没有更多的时间，很难对作品进行品味乃至于欣赏。
　　我们的作品《美丽兰州》、《西北绿洲》、《南岳行》《祖迹是益阳》、《故乡留情》等均采用了这种方法。以上的这些作品，我们完全是通过原始的影像素材，经过仔细的挑选，并按照真实的原则来编辑，没有使用一旬解说词，观众一样能看懂我们所要表达的意思。
　　第二个方法是使用“混合式的结构去讲述故事”。混合式结构是使用主观解说来作为引导，再与真实影像结合着进行一种叙述的方法。在我们的电视播出中，就经常见到这种方法。在使用“混合式的结构去讲述故事”时，在适当的时候会加入编导的主观说明，把观众引导到我们所需要告诉给他们的内容上去，并利用生活中的“真人秀”来交叉地对故事进行叙述。从形式上可以是夹叙夹议，也可以是客观性的介绍。这一方法给观众带来的方便是，看的时候比较省心，不需要去过多的思考。
　　“混合式的结构”这一方法还经常在一些涉及到历史背景、民俗文化、民间传说等纪实片中使用。因为这些内容比较复杂，有时无法靠几个画面就表述清楚。况且我们的许多历史和传说是没有真实影像的，加上了解说，观众很快就能看懂并获得准确的信息。所以，这时候的解说优势就得以发挥。
　　另外，有时为了缩短事件的发展过程，我们也会使用一两句解说，简明扼要地给观众作一些说明，主要目的是把更大的篇幅腾出来去叙述作品的其他重点。但这种方法的不足是，我们告诉什么，观众就听到什么。尤其我们的主观解说，容易产生图解式的痕迹。
　　我们拍摄的《第二个春天》、《快乐百竹园》、《欢乐西施园》等，都是使用了“混合式的结构”去讲述故事。
第三个方法是“以作者的自我感受去引导出故事”，这种方法在DV纪实片的创作中经常使用。它的突出特点是，可以在作品中融人我们的个人感受，这个感受也是我们对作品里的人物与事件的个人认知。但缺点是容易导致主观臆断和观众判断的干预。#p#分页标题#e#
　　由于DV纪实片是我们亲自去拍摄的，也是我们自己在电脑里编辑和制作出来的，我们对其中的人物和内容非常了解，也最有发言权。尤其是当我们自己又亲自解说作品时，我们的作品更是带有明显的个人感情色彩，以及个人的是非观和社会生活的价值观。
　　在使用这种方法进行DV创作时，我们往往按照个人的理解，把影像与我们的感觉、我们的体会、我们的结论等都全部结合进电影里。这种方法像写一篇游记，作一篇观后感，写一篇议论文，作一篇散文或一首诗。影像与作者和观众就此成为一个三角关系，观众在看到影像的同时，也听到了作者的声音，他们是在影像与作者之间一边收看一边判断，从而构成一种新的理解。
　　第四个方法是采用“渐进采访式的叙述故事”，这是一种以采访为模式来拍摄的DV纪实片。它的特点是通过采访者在画外与被采访者的不断交流，来塑造人物性格，推动故事的发展，最后表达出真实的内容。
　　在使用“渐进采访”的方式时，采访者并没有进入画面，但却作为“缺席的在场者”始终存在着。采访者实际上是作为观众的替身，“代替”着他们进入到作品的环境之中，就像是观众在与我们的被访者交流那样的亲切和自然。作品中的人物也好像是在与观众面对面地说话，在向我们吐露他们的心声与烦恼。由于我们不断地提出问题，被访对象也会不断地作出反应与回答。其间的真实言行，每一种反应和表现，都被我们的摄像机真实地记录下来。这个记录一旦被我们加工与提炼之后，作品里的人物与事件就更为集中，也更容易引起观众的心动。但是，使用这种方法完成制作的DV纪实片，因它是以大量的人物自述来完成故事的叙述，缺点是缺乏更多的生活和工作场景，容易造成作品观赏性的降低。
　　第五个方法是“直接体验式的叙述故事”。这是一种两个作者制作时可以使用的方法，它可以让我们的作者之一直接进入画面，把他或她的现场体验拍摄下来。这种方法与电视主持人进入画面和区别是，他不是站在某一个固定位置，像新闻报道似的做介绍。他进入这个环境的目的是一种“亲身的体验”，然后把这种“体验的结果”告诉给观众。反过来说，观众是从作者的实地体验中来感受和获得认知，是一种“重新的体验”。观众的这个“重新体验”完全建立在“虚拟”与“反射”之上。观众可以想象，但那也是一种自我假设，是观众在看到作者在现场体验时所作出反应的设想。即，假如我们在那里，我会怎么样？例如作者到温泉里泡了一会就说好极了，但不同的观众会做出不同想象。也许有人会说“人人都去泡，那池子的温泉干净吗？”也许又有人说“真不错，要是我去了，一定泡他一个通宵。”包括一些体验吃、喝、玩、乐等旅游类的纪实节目，因观众的不同，也会作出不同的反应。正是有了这种“重新的体验”效应，才使这类节目很有市场。使用这个方法拍摄时，故事是融在“体验过程”之中的。