纪录片是视觉的
艺术。观摩和分析
经典作品或许是习得纪录片技艺的最佳途径，这是本书创意和创新的初衷。与以往
教材不同的是，本书以对经典纪录片的解析替代枯燥刻板的教条，以
案例教学的方式取代抽象理论的描述，以群体的多元分析代替个人的单一判断，并提供了“文字+
视频”的双重教学文本。
本书从600多部纪录片中精心挑选40余部作品进行分析，以我国纪录片的发展实际为依据，将这些作品大致分为人文类纪录片、文献类纪录片、栏目类纪录片、新纪录
运动作品、
人物类纪录片、纪录片
导演与作品
研究、外国纪录片等七部分，着力反映我国纪录片20多年来的创作实绩及创作理念、表现手法的嬗变。
每一部作品都放在纪录片发展史的坐标系中予以考察，在宏观把握的基础上，针对具体情况，从主题、题材、
画面、构图、解说、
音乐、剪辑、
镜头等不同角度深入分析，文字优美，解读到位。
为方便教学需求，本书配有40余部作品视频集粹的助教光盘，填好书后教师信息反馈单后即可获赠。
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