《十三棵泡桐树》 十三中少年杀人未遂事件

《十三棵泡桐树》 十三中少年杀人未遂事件

　　很早以前就有人向我吐血推荐过何大草的《刀子和刀子》，我在网上找了在线阅读看了一些，因开头的几个章节没写到我心里去，于是终止了阅读。当时觉得这小说在写高中生喜好这一块上不够接地气，说得上一个“阿甘”就算“新潮”了，下一节很快就回归到“三毛流浪记”的年代，觉得有点不够“写实”，于是便放弃了。后来看《十三棵泡桐树》，却被震撼了，或许拍法也算老套，还停留在独立电影的气质里，但倘若我们要拍一部严格意义上的“残酷青春”电影，那就得是这样的拍法。不调色是为了逼真，不甜美是因为没逃避。

　　所以《十三棵泡桐树》讲的故事就有了灵气，没有在被青春偶像剧软化之后踩在云端，而是背过脸去掉下一滴眼泪。这里头三个主要角色：何风、老包、陶陶，都没有按照旁人为他们设制的专属于“高中生”的框架成长，却都走在了你的身边，是每个有高中生活的人曾经远观或近看过的那些“坏传奇”。我们都应该记得那个时候，能扮成男孩的女生多半都像“美少年”，所以爱情来得比较快；刁滑之余嘴还很逗的男生容易闯祸，校广播里的处分通知往往会报上他们的名字；那个时候，也终有那么一位男生看起来像与你是两个世界的，高大漂亮、成熟凶悍，我们不敢想的事他都已经做完了。

　　因为有了这样三个反骨出现，电影才有了它应有的份量，种种反禁的情节也真实可信起来。电影气质整个都在往《牯岭街少年杀人事件》上靠，只是不敢将场子拉得太大，只能由三言两语的“家长情况”对社会现状点到即止。然而即便如此，关于泡中生活的故事还是值得你反复观看，它将学堂悄悄分了两层，一层是装出来的，无论英语老师严肃傲慢的教育方式，班上成绩最出色的残疾女生，还是被父亲丢在这所不良学校里锻炼的富二代，他们都有披上高尚的皮；另一层则是真实世界，号称希望班上能出现几个像阿甘这样的大人物的班主任，其最大成就无非是在班里找到最帅的男生做她的秘密性伴，残疾女生只是利用跛脚取得高高在上的地位，富二代一直是同学敲诈勒索的对象；你瞧，音乐课上还在唱《太阳出来喜洋洋》的中校，教育内容与他们学到的东西总是大相径庭。活得最真实的无疑还是何风，所以她眉结上总是停着一只天真的青鸟，向往不切实际的神话，可是她没有洁癖，在言行一致的情形下还有点儿把持不住爱情，爱陶陶的时候只限于接吻，殊不知对方要求的比这更多；爱老包的时候她初尝性果，却与没有做过一样，还是铰得纷乱的短发，宽大的T恤，以及从不懂如何打扮女儿的单身严父；何风之所以把两把刀子放到一起，用它们碰撞的声音代替焦虑的呐喊，兼因所爱所想都不可得，这令她无所顾忌，到最后更成了谁对她好，她便献身于谁。

　　我想我会永远记得何风站在校门口的泡桐树下等陶陶的模样，脸上的温柔都是在期待的蜜罐里泡过的，叶子那么绿，投在她性别模糊的躯体上，那个时候她大抵还很肯定自己的第一次会给陶陶，老包也尚且还是心中那坨讨人厌的“臭狗屎”，他们是她手里的两把刀子，割伤别人也痛了自己。但是，真实的疼痛就该是刀子和刀子烙下的，不是必须风花雪月，不是必须迷茫暧昧，也不是必须拿过咸的泪水祭奠过去，它们也可以是惨烈甚至壮烈的，一如老包末尾的爆发。

　　看到结尾处，我便不由联想，倘若老包在众人面前杀掉了阿利，是否你能青春的记忆会更加刻骨铭心？刀既然出鞘，总要见血才会圆满罢！