所谓影片分析及电影评论范文,除此之外还有视听段落分析、戏剧分析都属于这一类。大家不要轻易相信所谓的模板,如果真有所谓的万能模板,艺术类院校早把这项存在几十年的考察项目取消了。但是大家一定要相信这个是有结构和规律技巧的,要多看片子多做笔记,多让别人给你改影评,多去思考!
编导考试的核心环节,各大院校的必考科目。作为教学的重点,分为影片分析,纪录片和专题片分析,其他影视作品分析,艺考影评技巧。
影片分析将会包括经典影片的内涵解读(故事、文学、意识形态、理论等)和基础技术领域分析(包括摄影、场面调度、运动、剪辑、声音、表演等),同时在解读作品的同时,让学生深化对专业的认知。如今艺考的方向更侧重于学生个人想法的展现,因此也会培养学生对影片的个性化思维,而非传统的模版式教育。
纪录片和专题片作为学界的热点,因为其短小且独具内涵,被大部分院校作为考试重点。对于纪录片和专题的认知,需要使学生培养深刻的思维。在分析纪录片的同时,培养学生认知社会的能力和获取知识的能力。
其他影视作品分析,随着艺考的开放度越来越大,需要学生掌握的影视作品范畴也更广。如10年浙江传媒学院考题《100%pure 新西兰旅游形象片》,11年南京师范大学考题《焉知水粉》,取自广告、网络短片、地下电影、宣传片的现象越来越普遍。在这方面课程内容中,会相应涉及其他视频作品的认知分析。
在影评技巧环节,是根据艺术院校评卷的模式,使考生影片分析及电影评论范文能力提升的环节。艺考是一个以不变应万变的过程,影评在追求个性的同时,也有其内在的规律,考官所认知影片分析及电影评论范文,有着很多共性。