编导高考培训课堂小品创作思路
1、 定义:抓住双方的冲突和反差,将不同人物或事件分别对立起来,使之构成矛盾体,在矛盾双方的冲突和反差中获得幽默效果。
2、主要手段:
(1)言语前后矛盾;
(2)言语与行动矛盾;
(3)言行与身份地位矛盾。