艺术高考培训学校编导专业考试题及复习计划

       艺术高考培训学校编导专业考试题及复习计划总结：作为北京艺术高考培训学校艺术中心传媒专业的老师，在这个时候简单地给考编导的同学们一两点不甚成熟的考试建议。

       2016年的各艺术院校的校考已陆续拉开帷幕，广大的艺考生又开始了四处奔波考试的忙碌状态。作为北京艺术高考培训学校艺术中心传媒专业的老师，在这个时候简单地给考编导的同学们一两点不甚成熟的考试建议。

艺术高考培训学校编导专业考试题及复习计划

一 命题故事

       考此类题时一般有两种考试形式：讲和写

       在讲故事的时候要注意情节的设置。

       在考试前，通常会给你时间准备，考生要抓紧这段时间构架起故事的大框。很多考生在考试中往往注重的是情感的表达，而忽略了情节。情节就是影响到人物关系变化的事件。所以说讲好故事就是要把事件讲清楚，把握好情节中的变化才是讲好故事的关键。

       而在写故事的时候则要讲究文笔优美。

       能自如地运用文字来表达自己的立意，是对考编导同学的最基本要求。如果这一点都做不好，也就谈不到什么创作以外的东西了。但切忌用华而不实的语言大量地堆砌，已造成一堆文字垃圾的感觉。要恰如其分地表达中心思想的同时讲究文笔的优雅。

二 即兴评述

       即兴评述主要是考察学生的语言表达能力、逻辑思维能力等。考题一般涉及的内容比较广泛，但大多易于理解、易于表达。准备这一考试时，首先要理清考题思路。在这里我们给同学们三种方法：

    1、花开两朵式

       这是针对辩论题目式的考题的应对措施。比如：超女现象等。解答这类问题的时候一般要从正反两方面论述。

   2、三步走式

       这一方法一般针对倾向性比较强的考题。比如：杨丽华现象等。解答这类问题的第一步是先简单介绍情况；第二步是说明这类问题出现的原因（通常包括个人原因、社会原因和家庭原因等）；而第三步是解决问题。

3、两者结合式

       顾名思义也就是将前两者相结合的答题方式。比如：网络传播的利与弊等。

三 文艺常识

       高考中的文艺常识主要是一个平日里积累的过程，考题的大部分还是文学知识。另外要注意如果考专业性比较强的的学校时还要有针对性的积累，比如考北京电影学院那就要注重电影方面常识的积累；考中央戏剧学院时就要注意戏剧常识的积累等。最后，从多年的考题来看，还要注重一些传媒方面的时事积累。比如说本年度的茅盾文学奖、诺贝尔奖、奥斯卡奖、三大国际电影节、金马奖、金像奖以及第五代、第六代导演等知识的积累。

四 影片分析

影片分析这里只说关键的三个方面：

1、结构

2、意义

3、视听语言解读

切忌以下几点：

1、写成观后感

2、面面俱到

3、故事简介

五 面试

面试通常要先做自我介绍，在这一点上考生应特别注意不要将自我介绍当成是自我炫耀，要真实、自然、自信地面对考官，要将自己的优势展示给考官。

信心。特长展示并不是要看你舞蹈多少级、钢琴多少级、美术到什么程度等等，而是对于考生整个综合素质的考察。所以在现场考试的时候，考生切忌怯场、退缩。充满信心的考生往往会给考官留下很好的印象。

一些展示特长时的小技巧：1、唱歌尽量避免流行歌曲。民族、美声和戏曲往往比较占优势；2、舞蹈。要事先准备好舞鞋、服装等必备品；3、美术。要事先准备好作品，但同时也要做好现场作画的准备；4、如果实在没有什么特长，可以准备朗诵作品，但一定要很出彩；

诚实。在考场中要善于藏拙而不要露怯。也就是不要说自己不擅长的特长、不要说自己不了解的话题。因为这样往往会让考官“有机可乘”，一下子就问得你哑口无言。

一般在面试时，常会被问到“为什么考XX专业”等问题。考编导专业的同学更要注重平时的阅读量以及电影、电视和文学常识的积累。也可能会被问到一些意外的考题，比如说：考场中给你留下印象最深的是什么？这类考题往往是考察考生的随机应变能力，所以考生不必惊慌，从容面对即可。

六 文化课

随着每年艺考生人数的不断增加，各院校对艺考生文化课成绩的要求也是逐年增高。编导专业更是有变本加厉的趋势。每年因为文化课或者是单科成绩的失利而与自己心爱的艺术院校失之交臂者不及其实。所以，广大的艺考生在文化课上切不可掉以轻心。尤其是拿到校考通知书的考生，更是应该收敛浮气，踏踏实实地学好文化课。

在这里简单地介绍了高考编导专业的一些答题技巧，希望能给广大的艺考生一点启迪，不甚安慰。未加详解之处还望见谅。在文章的最后，还是希望各位考生能够在考场灵活地应对考场出现的任何情况，顺利地拿到理想院校的通知书！