高考“长征”还未完,学生老师仍捏一把汗
2月底山东省艺考结束后,菏泽“艺考大军”陆续返校,备战文化课。
6日上午,在菏泽学院附属中学高三美术班的教室里,看到空荡了半年的教室里又重新坐满了学生,他们显然比高三普通文理班的学生更为活跃。
据该班班主任李老师介绍,进入高三不久后,学生们就奔赴北京、济南等地进行专业课培训,学习专业课虽然也很艰苦,但与在学校相比,还是自由了很多,又结识了一些新朋友。“返校后,他们一时很难收心,有些同学又是半年没有见面了,在外面看到的东西、遇到的事总喜欢交流交流,课堂纪律的维持也比以前、比普通文理班更困难些。”
面对这种局面,老师也有担心:拿到了很多学校的专业合格证并不代表已经开启了大学校门,专业排名靠前也不能保证一定会被录取,“高考文化课成为很多有名校梦想的艺考生的‘绊脚石’”。
“专业课考得很好,却因文化课没有过分数线而导致落榜,这样的例子往年有很多。艺考回来的学生这个时候难收心复习文化课,也是每年都有的现象。”菏泽一培训机构的聂老师告诉记者,如果因为文化课成绩导致落榜,前面的努力就全部功亏一篑了。
此外,对专业课成绩的担心,同样也是影响艺术生学习情绪的一大因素。菏泽三中一名姓杨的同学说,自己所考的多数高校还未公布成绩,“到现在只知道自己通过了潍坊学院的专业课测试,虽然排名也很靠前,但还是希望能上一所更好的大学,所以心情还挺忐忑的。”
李老师说,为了让学生在短时间内提高文化课成绩,学校给艺术班配备了最优秀的老师,复习重点则侧重于易掌握、易拿分的知识点。