【授课对象】(高三艺考生) 【授课方式】(大课)
【学时数】 (100课时) 【编写日期】(2011年5月)
一、教学目标:一是通过教学手段和方法使基础知识的传授获得最大效果,二是把所学的基础知识与考试相结合,使考生达到面对各种考题都能熟练应对。
二、教学内容和学时分配
(一)总论:练耳 视唱 学时: 基础班(22节+12节)
高级班(40节+26节)
主要内容:单音,三音组。音程(二度,三度,四度,五度,六度,七度,八度,增四,减五)。和弦(三和弦原位及其转位,七和弦)。节奏听记,模唱。音阶(C大调音阶,G大调音阶,五声调式音阶),旋律听记。视唱一升一降和两升两降及简谱视唱。
教学要求:基础班把基础练耳知识进行听辨,视唱唱会一升一降以内。高级班巩固基础练耳知识听辨,视唱唱会两升两降以内。
重点、难点: 音组,音程,和弦的听记,旋律的听记。带升降号的视唱。
其它教学环节:(周考,月考)
(二)第一章:大小二度 大小三度 学时: (基础班2节+2节)
主要内容:大小二度音程构唱及模唱 音符节拍
C大调音阶 视唱1—24和2—22
大小三度音程构唱和模唱 音符节拍
C大调音阶 视唱3—26和4—22
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求:熟记大小二度和大小三度的音响,构唱和模唱音要准确。
重点、难点:大小二度和大小三度音程的构唱
其它教学环节:听辨,听记练习 视唱抽查
(三)第二章:听辨大小二度 三度 学时: (基础班2节+2节)
主要内容: 听辨大小二度 三度 音符节拍
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求:掌握听辨的方法和技巧
重点、难点:听辨大小二度 三度
其它教学环节:听辨,听记练习 视唱抽查
(四)第三章:纯四度 纯五度 学时: (基础班2节+2节)
主要内容:纯四度构唱和模唱 音符节拍
a小调音阶 视唱5—27
纯五度构唱和模唱 音符节拍
a和声小调音阶 视唱6—26
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求:熟记纯四度的音响,构唱和模唱音要准确。
重点、难点:纯四度和纯五度的构唱
其它教学环节:听辨,听记练习 视唱抽查
(五)第四章:听辨纯四 纯五度音程 学时: (基础班2节+2节)
主要内容:听辨纯四 纯五度音程 音符节拍
a旋律小调音阶 视唱6—37
4/2拍简单节奏及旋律
教学要求:掌握听辨的方法和技巧
重点、难点:听辨纯四,纯五度。
其它教学环节:听辨,听记练习 视唱抽查
(六)第五章:二 三 纯四 纯五 纯一 纯八度音程 学时: (基础班2节)
主要内容:一个升号调内的二 三 四 五度音程
G大调音阶 视唱7—28
纯一纯八度构唱和模唱