热门专业：大成艺考海淀考试中心校区
北京大成艺考教育中心不断的发展，原媒体中心校区已经远远不能满足发展的需要，北京市海淀教委考试中心和大成艺考根据广大艺考生的需要，建立北京大成艺考海淀考试中心校区。独特的地理位置：中国音乐学院、北京师范大学、北京电影学院等一类艺术院校尽在咫尺，方便院校老师来我校讲学，也方便艺考生感受著名艺术院校独特的艺术氛围。海淀教委培训中心有着历史悠久的高中文化教学的经验，有强大的海淀特级教师队伍，可以说艺考生在我校学习，一方面艺术专业可以得到中国顶级艺术院校师资的授课，文化课方面真正得到海淀名师的指点。大成作为艺术高考培训机构，我们关注学员艺术专业的学习，也极为重视学员文化课的教学，艺术高考教学大成已经从课程体系研发、课程大纲编写、课件的设计、及教学方法研究上取得了很大的突破，走在中国艺考教育的前列。而艺考生文化教学让很多艺考教育机构感到教学的苦恼，一方面没有整体系的教学经验，一方面没有优秀的专业教师，基本上现在的艺考教育机构在文化课教学上是做为边缘教学在应付学员，但艺术高考在不断变化，艺术生考试对于文化课的分数要求越来越高，即使专业考过了往往文化课没有通过，让很多考生与艺术院校失之交臂遗憾终生。
优秀的艺术高考机构一定要与优秀的文化课教育机构战略合作才能培养出新一代的艺术高考生。即在艺术专业考试上成绩优越，也不会在文化课高考上输给任何对手，这才是艺术高考培训的真正教育精神。大成艺考海淀考试中心校区的建立让艺术高考生不用在担心文化课的跟不上，有海淀教委优秀师资的授课实现了艺考生在北京学习专业课和文化课两不耽误的独特艺考培训体系。
大成艺考为艺考生实现梦想在不断的奋斗，学校发展的每一步都在为学员的学习考虑，大成艺考海淀考试中心校区的成立，进一步体现了大成艺考成为全国最优秀的艺术高考教育中心的理想前进了一步，我们希望和全国艺术高考生共同努力用艺术教育改变人生！
优秀的艺术高考机构一定要与优秀的文化课教育机构战略合作才能培养出新一代的艺术高考生。即在艺术专业考试上成绩优越，也不会在文化课高考上输给任何对手，这才是艺术高考培训的真正教育精神。大成艺考海淀考试中心校区的建立让艺术高考生不用在担心文化课的跟不上，有海淀教委优秀师资的授课实现了艺考生在北京学习专业课和文化课两不耽误的独特艺考培训体系。
大成艺考为艺考生实现梦想在不断的奋斗，学校发展的每一步都在为学员的学习考虑，大成艺考海淀考试中心校区的成立，进一步体现了大成艺考成为全国最优秀的艺术高考教育中心的理想前进了一步，我们希望和全国艺术高考生共同努力用艺术教育改变人生！
学校简介
海淀区教育考试培训中心自2001年创办以来，始终坚持：“以人为本，诚信办学；以德先行，以质立校”的理念，充分利用海淀区教育资源，准确把握考试信息和政策，办学规模不断扩大，已成为京城中、高考复读生及京籍外地返京生学习的大型培训机构。
我校地处北三环牡丹园小区，校区独立，设施齐备，拥有教学楼、学生公寓楼、学生餐厅、塑胶操场及条件一流的教室、多媒体礼堂、计算机网络中心等一流设施。特别是拥有一支优质、优化的师资队伍和规范成熟独具特点的的管理体系，为学生潜心学习提供良好的条件。
显著的办学成果取得良好的信誉，曾荣获：“改革开放30年中国十大品牌高考复读教育机构”、“北京公众满意的办学机构”、“北京最具有影响力的高考复读机构”等殊荣，在北京复读培训行业中成为佼佼者。
我们热诚欢迎同学们来我校学习，从培训中心充满希望的校园里获得信心、勇气，并由此起步，实现走进理想大学深造的美好心愿。
我校地处北三环牡丹园小区，校区独立，设施齐备，拥有教学楼、学生公寓楼、学生餐厅、塑胶操场及条件一流的教室、多媒体礼堂、计算机网络中心等一流设施。特别是拥有一支优质、优化的师资队伍和规范成熟独具特点的的管理体系，为学生潜心学习提供良好的条件。
显著的办学成果取得良好的信誉，曾荣获：“改革开放30年中国十大品牌高考复读教育机构”、“北京公众满意的办学机构”、“北京最具有影响力的高考复读机构”等殊荣，在北京复读培训行业中成为佼佼者。
我们热诚欢迎同学们来我校学习，从培训中心充满希望的校园里获得信心、勇气，并由此起步，实现走进理想大学深造的美好心愿。
硬件设施
优越的地理位置、独立封闭的校区、条件一流的教室、宽敞卫生的餐厅、设施齐备的公寓宿舍、塑胶操场、健身场地、多媒体礼堂、计算机网络中心。在北京市高考复读机构中首屈一指。
教学管理
教学顾问组 由全国、市、区资深教学专家组成顾问组，权威引领，监督教研。优化教学，指导教学，通过报告、讲座、研讨、辅导等形式为提升教学效果当好高参。
教师主体 特级教师、区兼职教研员、教研组长为主体，由示范校把关教师共同组成的教师团队，经验丰富，教学中关注学生个体情况确保教学效果落实。
全封闭教学 师生朝夕相处，各方面管理队伍携手合作，共同管理学生，创造高效和谐的学习氛围。
全过程教学 延伸教学链，课堂教学+统练+答疑+辅导，全程引领，步步深入，逐层落实。
全方位教学 育教于活动，育人于心理，注重做人成才双提高。
周到服务
统一订辅导材料，各种练习，考试资料；
统一心理辅导；
统一参加区统考，并参加区考试成绩排名；
统一报考(包括：高考报名、摄像、体检、志愿填报等)；
统一指导(开学典礼，期中、期末、一模、二模质量分析家长会，填报志愿指导会，保持学校、家长、学生的信息畅通，三位一体，组成合力，突出效果，创最佳成绩)。
优越的地理位置、独立封闭的校区、条件一流的教室、宽敞卫生的餐厅、设施齐备的公寓宿舍、塑胶操场、健身场地、多媒体礼堂、计算机网络中心。在北京市高考复读机构中首屈一指。
教学管理
教学顾问组 由全国、市、区资深教学专家组成顾问组，权威引领，监督教研。优化教学，指导教学，通过报告、讲座、研讨、辅导等形式为提升教学效果当好高参。
教师主体 特级教师、区兼职教研员、教研组长为主体，由示范校把关教师共同组成的教师团队，经验丰富，教学中关注学生个体情况确保教学效果落实。
全封闭教学 师生朝夕相处，各方面管理队伍携手合作，共同管理学生，创造高效和谐的学习氛围。
全过程教学 延伸教学链，课堂教学+统练+答疑+辅导，全程引领，步步深入，逐层落实。
全方位教学 育教于活动，育人于心理，注重做人成才双提高。
周到服务
统一订辅导材料，各种练习，考试资料；
统一心理辅导；
统一参加区统考，并参加区考试成绩排名；
统一报考(包括：高考报名、摄像、体检、志愿填报等)；
统一指导(开学典礼，期中、期末、一模、二模质量分析家长会，填报志愿指导会，保持学校、家长、学生的信息畅通，三位一体，组成合力，突出效果，创最佳成绩)。
名师荟萃
高考复读一线教师
刘均平 老师
语文特级教师。刘老师教学严谨、细腻，把握考纲考点准确。擅长语言文字的教学，知识面宽，善于总结规律。教学中，注意思维思路的训练，突出“实”和“活”。在本校担任理科重点班教学，08年高考她所教的班级语文平均分全区第五名。
语文特级教师。刘老师教学严谨、细腻，把握考纲考点准确。擅长语言文字的教学，知识面宽，善于总结规律。教学中，注意思维思路的训练，突出“实”和“活”。在本校担任理科重点班教学，08年高考她所教的班级语文平均分全区第五名。
付东坡 老师
语文高级教师，任教研组长和学科带头人。业务功底深厚，态度谦和，讲课条理清晰，充分激发学生兴趣，培养学习悟性。有一套完整的指导作文方法，一直任教于我校文科重点班，深受欢迎。
语文高级教师，任教研组长和学科带头人。业务功底深厚，态度谦和，讲课条理清晰，充分激发学生兴趣，培养学习悟性。有一套完整的指导作文方法，一直任教于我校文科重点班，深受欢迎。
张淑惠 老师
英语高级教师，海淀区英语学科带头人，教研组长，曾被评为区优秀教师。多年把关，经验丰富，能不断激发学生学习兴趣，特别重视探究，促进能力内化。加强课改观念的转变，以鱼得渔，教学效果非常好。
英语高级教师，海淀区英语学科带头人，教研组长，曾被评为区优秀教师。多年把关，经验丰富，能不断激发学生学习兴趣，特别重视探究，促进能力内化。加强课改观念的转变，以鱼得渔，教学效果非常好。
刘福祥 老师
英语高级教师，教材娴熟，语言精炼、风趣、幽默。进行语言教学的同时特别注重语言背后的文化教学。根据课改，研究题型的变化，课堂教学突出新颖灵活，在引导知识的迁移、能力的培养方面，效果十分突出。
英语高级教师，教材娴熟，语言精炼、风趣、幽默。进行语言教学的同时特别注重语言背后的文化教学。根据课改，研究题型的变化，课堂教学突出新颖灵活，在引导知识的迁移、能力的培养方面，效果十分突出。
于福清 老师
英语高级教师，曾在清华附中任教。善于总结英语语言特点。总结出一套“比较法”的学习方法，迅速提高学科应用能力。课堂教学能以风趣幽默的语言，以“反角”质疑的方法，让学生掌握英语语言特点，记忆深刻，提高课堂效果，深受学生欢迎。
英语高级教师，曾在清华附中任教。善于总结英语语言特点。总结出一套“比较法”的学习方法，迅速提高学科应用能力。课堂教学能以风趣幽默的语言，以“反角”质疑的方法，让学生掌握英语语言特点，记忆深刻，提高课堂效果，深受学生欢迎。
苏秀珍 老师
生物高级教师，海淀区兼职教研员，积极参加课改，具有创新精神，建立了全新的教学理念和配套教学课件。善于启发式教学，语言精练，重点突出。热爱学生，尊重学生，重视学生参与教学工作的主体作用，激发学生积极思考和讨论，师生关系融洽。
生物高级教师，海淀区兼职教研员，积极参加课改，具有创新精神，建立了全新的教学理念和配套教学课件。善于启发式教学，语言精练，重点突出。热爱学生，尊重学生，重视学生参与教学工作的主体作用，激发学生积极思考和讨论，师生关系融洽。
王洪 老师
历史高级教师，善于调动学生积极性，师生互动气氛浓烈。授课紧扣大纲，总结学科特点，脉络清晰。授课形式灵活，培养学生质疑能力。针对新课改中历史教材变化大，体例编排变化大的特点，建立新型教学理念，采取统筹兼顾方式，效果突出。
历史高级教师，善于调动学生积极性，师生互动气氛浓烈。授课紧扣大纲，总结学科特点，脉络清晰。授课形式灵活，培养学生质疑能力。针对新课改中历史教材变化大，体例编排变化大的特点，建立新型教学理念，采取统筹兼顾方式，效果突出。
马长水 老师
地理高级教师，教研组长，区兼职教研员。教学经验丰富，注重形象思维，抓住地理本质，万变不离图，深入浅出，化繁于简。熟知考纲考点，针对学生特点，分层编选试题，实效性强，无论单科训练还是综合训练，学生的知识、能力和考试分数迅速提升。
地理高级教师，教研组长，区兼职教研员。教学经验丰富，注重形象思维，抓住地理本质，万变不离图，深入浅出，化繁于简。熟知考纲考点，针对学生特点，分层编选试题，实效性强，无论单科训练还是综合训练，学生的知识、能力和考试分数迅速提升。
黄建霏 老师
中学高级教师，多年担任区高三历史兼职教研员，学科带头人，经验丰富，授课系统性强。不仅传授知识，而且注重能力培养。
中学高级教师，多年担任区高三历史兼职教研员，学科带头人，经验丰富，授课系统性强。不仅传授知识，而且注重能力培养。
许红艳 老师
数学青年学科带头人，10年的高考教学经历，使她对高考方向、深度、难度有较好的把握。经过新课改教材培训后，对教学有了更深刻的感性认识和独到的理解。全面把握知识体系，注重知识落实。特别强调课堂管理，关注学生个体状态，语言精练，讲解细致，课堂气氛活跃。
数学青年学科带头人，10年的高考教学经历，使她对高考方向、深度、难度有较好的把握。经过新课改教材培训后，对教学有了更深刻的感性认识和独到的理解。全面把握知识体系，注重知识落实。特别强调课堂管理，关注学生个体状态，语言精练，讲解细致，课堂气氛活跃。
汪瑞明 老师
语文特级教师。刘老师教学严谨、细腻，把握考纲考点准确。擅长语言文字的教学，知识面宽，善于总结规律。教学中，注意思维思路的训练，突出“实”和“活”。在本校担任理科重点班教学，08年高考她所教的班级语文平均分全区第五名。
语文特级教师。刘老师教学严谨、细腻，把握考纲考点准确。擅长语言文字的教学，知识面宽，善于总结规律。教学中，注意思维思路的训练，突出“实”和“活”。在本校担任理科重点班教学，08年高考她所教的班级语文平均分全区第五名。
于学敏 老师
语文高级教师，任教研组长和学科带头人。业务功底深厚，态度谦和，讲课条理清晰，充分激发学生兴趣，培养学习悟性。有一套完整的指导作文方法，一直任教于我校文科重点班，深受欢迎。
语文高级教师，任教研组长和学科带头人。业务功底深厚，态度谦和，讲课条理清晰，充分激发学生兴趣，培养学习悟性。有一套完整的指导作文方法，一直任教于我校文科重点班，深受欢迎。
罗燮红 老师
政治高级教师，教研组长，海淀区兼职教研员。善于钻研教材、积累信息，准确把握高考命题趋势，渗透课改新理念，用例题拓展思维，做到讲透、落实、练实。把握新教材四个必修模块和六大选修模块结构、内容，注重探究能力培养，不断提高学生对知识理解和驾驭能力。
政治高级教师，教研组长，海淀区兼职教研员。善于钻研教材、积累信息，准确把握高考命题趋势，渗透课改新理念，用例题拓展思维，做到讲透、落实、练实。把握新教材四个必修模块和六大选修模块结构、内容，注重探究能力培养，不断提高学生对知识理解和驾驭能力。
张梅丽 老师
生物高级教师，多年担任教研组长。业务功底扎实，授课语言简练并有很强的感染力，教学方法灵活，根据不同层次的学生采用不同的教学方法。教态亲切，和学生沟通顺畅，学生在掌握知识的过程中心情愉悦。积极参加课改，有创新意识，为课改教材实施做了各方面的教学储备。
生物高级教师，多年担任教研组长。业务功底扎实，授课语言简练并有很强的感染力，教学方法灵活，根据不同层次的学生采用不同的教学方法。教态亲切，和学生沟通顺畅，学生在掌握知识的过程中心情愉悦。积极参加课改，有创新意识，为课改教材实施做了各方面的教学储备。
张同堂 老师
数学高级教师，经验丰富的奥数教师。随着教育的改革，树立了“以人为本，树人重德，科学民主，养志成才”的教育观。注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。在多年的教学中，总结出一套行之有效的“单元结构教学方法”，并制定出“认真地读，精要地导，自主地学，有效地练”十六字教学方针，使学生受益非浅。
数学高级教师，经验丰富的奥数教师。随着教育的改革，树立了“以人为本，树人重德，科学民主，养志成才”的教育观。注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。在多年的教学中，总结出一套行之有效的“单元结构教学方法”，并制定出“认真地读，精要地导，自主地学，有效地练”十六字教学方针，使学生受益非浅。
办学成绩
近三年高考成绩升学率统计表
| 科类 | 05-06学年 | 06-07学年 | 07-08学年 |
| 文科本科录取率 | 63.24% | 63.33% | 61.65% |
| 理科本科录取率 | 68.35% | 68.74% | 69.23% |
| 文科升学率 | 84.67% | 85.03% | 94.11% |
| 理科升学率 | 91.13% | 92.34% | 98.19% |
名师顾问组
张振威 老师北京市数学特级教师，原海淀区教师进修学校常务副校长，曾任海淀区名师站站长，享受国务院政府特殊津贴。
洪安生 老师北京市物理特级教师，海淀区教师进修学校物理专职教研员，海淀区学科带头人。海淀区名师站的骨干教师，多次参加高考阅卷。面向全国做高中物理考前复习与指导，理念前卫，效果突出。
方晓山 老师北京市语文特级教师，原海淀区教师进修学校语文教研组组长，多年参与高考命题，学科造诣深厚。
指导老师
冬镜環 老师北京市化学特级教师，西城区教师进修学校化学专职教研员，学科带头人，清华同方常年客座教授，多次参加高考命题。经验丰富，总结规律，善于点拨，针对性强，是专家型教授。
马淑英 老师北京市英语高级教师，海淀区教师进修学校专职教研员。善于研究，开展课题研究，培养英语教学骨干，做到整体优化。编辑系列英语课外辅导资料，多次参加高考阅读和评析工作，经验丰富，指导到位。
杨建宇 老师北京市语文特级教师，全国示范高中教研组组长，学科带头人，精于钻研，对语文阅读及写作，有独到之处，每每讲座，倍受欢迎。业务功底深厚，与时俱进，树立大语文观，对提高自主学习能力，培养高分考生非常有效。
张名齐 老师北京市高级地理教师，原西城区中学文科部主任，现任西城区地方教材编写负责人。实践经验丰富，学科知识专而精。能够引导教师，研究高考动态，培养学生多层次、多角度分析解决问题的思维能力，对文综的整体把握有独到的见解。